过完元旦就想着春节了，今年春节来得早，两个月前我就选了不少的礼物玩具，开始让芊芊和闺蜜的孩子们，逐一玩了一遍。
要知道这一些孩子都是泡玩具堆儿里长大的，眼光不是一般的刁，最后能博得她们一致喜爱的，都是又有年味儿、又有新意的玩具。
我就发现，孩子们挑出来的，一水儿都是需要动手的玩具，能自己参与玩具“开发”的过程，才更有吸引力。
像我之前连续两年给妞们推荐过的新春手工盒子，今年又有了新升级。这次有开年锦鲤，有上元节六角宫灯，有拍照百搭的团扇，还有能布置家里年味儿的吉祥画和春节挂饰，足足从小年儿玩到正月十五都没问题。
制作上比去年更优化了，像鱼灯的骨架，是直接模板拼接的（去年那款要自己捆扎竹篾），而且还能还原“如鱼得水”的姿态（去年的不能摆动）。
看起来挺复杂的六角宫灯，所有的木棍和转角材料都是备好的，孩子跟着视频，经过几次试错，最后不仅挑战成功，还知道了如何固定不稳定的六边形。
不擅长画画的孩子也不需要过多的担心，套装里有很多年俗图案的孔漏版，直接漏印就行，操作0难度。
另外一款年服小兔子，上周就剧透了。柔软手感不输外国大牌，身上的衣服都是孩子亲手做的。
另一个闺蜜实在没忍住，给儿子也入手了，没想到连小男孩都爱不释手，没日没夜的给小兔子缝衣服。（第一天还小心翼翼的，第二天就边聊边缝娴熟多了。）做完套装里的衣服，孩子还能设计自己的“高定款”，我后面给妞展示哈。
除了春节礼盒，我也在孩子们一直喜欢的玩具种类中，找到了更好、更有新意的。像芊芊一直都爱的挖掘类玩具，六一的时候刚挖过一组矿石的，这次我又找来同品牌恐龙的。
其实之前我也买过类似的恐龙挖掘，但是质量堪忧，摆着看看还行，一拿就散架，芊芊玩完就丢一边了。
这次入的，开模精度挺不错的，两个孩子抓着恐龙尾巴“对打”也没散架（当然也不能拼命撞哈，模仿下侏罗纪剧情还是没问题的）。
光是质量好还不足以打动我，它里面的小细节和小惊喜也特别多。每块挖掘砖里，都随机藏着一块“化石”，跟真实的考古现场也会发掘出同时代不同生物一样。还有展示台和指示牌，也跟博物馆里陈列方式很像。
这些春节玩具，价格都非常给力。春节DIY盒子百元出头，所有配件都备好的，打开就能玩；年服小兔子手感一级棒，还送4件衣服和配饰，价格却是我之前买的国外大牌的一半不到；考古挖掘更是最低到一只恐龙才20多块钱。
我闺蜜直接把这些都给孩子入了，又挑了几样准备送亲戚家孩子，都是百元上下的，预算上也不会有压力。
当然除了上面这些我最近新开发的玩具，以往的推荐里也有不少适合春节送孩子的、能动手的玩具。
今天我也把所有这些玩具，给妞们做了个合集，妞点击下方图片，长按后再点击“识别图中二维码”，就可进入玩具专区。
春节DIY盒子已经是连续第三年给大家推荐了，每年都有新的创意和细节的优化。
今年盒子里两个大件儿，一个还是鱼灯，今年做成了手持的，比去年的小一些，但更方便孩子拿着到处玩。
去年的鱼灯要自己扎竹篾、再糊宣纸，孩子有点操作不来。今年的鱼灯骨架是开好模的塑料板，把宣纸贴在上面，再用羊角钉一固定就好了。
骨架的拼搭过程，考验耐心，要好好研究图纸和视频是怎么组装的；但是不考动手能力，因为所有的木棍都是用角块连接的，一插就行了，个别地方稍微用美纹纸缠一缠，很简单。
盒子里还有不少孔漏版、洒金纸、裱好的年画纸，都能够最终靠漏印的方式，快速做出新年的装饰品。
我还很喜欢这个团扇，先用洒金纸装饰，再多层漏印上图案，可以把细节做得很丰富，拍照发社交平台都格外吸睛。
这个小兔子，我拿到手的第一感觉，就是手感太好了，忍不住要蹭蹭脸，孩子更是连续好几晚，点名抱这只兔子睡觉。
闺蜜之前还跟我吐槽过，说自己10岁的时候，缝扣子、织围巾、简单绣花都会了，可现在的孩子，学校的劳动课形同虚设，这些生活技能都没有。这次因为要给小兔做衣服，孩子难得的很积极。
衣服的样式、大小都是打好版的，连扣眼、针眼都提前开好了，降低了上手的难度。
孩子的主要工作就是缝制，从第一次小心翼翼的穿针，到熟练掌握“抿线穿针”和“捻线穿针”，只用了一个晚上。
不过缝的过程也没有孩子想的那么容易，一不小心穿错了方向，就成套圈了。但这次孩子没有一遇到困难就放弃，而是自己找到问题、处理问题，很快就摸索出“上穿下，下穿上”的步骤不能错。
套装里的衣服做完了，还能自己设计别的样式，用不织布做出来。版型大小就直接copy套装里的衣服就行。这是闺蜜家孩子自己设计和剪裁制作的，给小兔子穿上“高定款”，这可是家里其他玩具没有过的待遇。（左边设计稿，右边成衣秀）
除了缝制，孩子还想到可以织毛衣，就从最简单的围巾开始，又一个新的手工既能get。
闺蜜说之前去环球影城，孩子最喜欢侏罗纪园区，回来更是4天连刷6部侏罗纪电影，对恐龙爱到无以复加，现在的梦想就是当个“古生物学家”，发掘出新的恐龙物种。
闺蜜这次满足孩子愿望，一次入手两套恐龙挖掘盒子，集齐了暴龙、三角龙、棘龙、翼龙，都是恐龙里的明星款。
而且和那种平面的化石印不同，这次挖掘出的是零散的恐龙骨头，挖完还要自己组装骨架。
闺蜜孩子挖到翼龙的“手”时，整个都惊呆住了，完全没想到和自己的手这么相似，说这是跨越上亿年的梦幻联动。
组装的过程也没那么简单，有的头需要三个部件同时拼插的、三角龙要仔细区分前后脚，遇到怎么也插不上的情况，检查后才发现是拼接处的土没有清洗整理干净，孩子感叹考古挖掘真是个精细活儿。
除了主体恐龙，其他细节也是诚意满满。每块砖都随机隐藏一个贝壳化石（并不是真的哈，只是化石的样子），孩子一开始还以为是恐龙的一部分，后来才知道，真实的挖掘现场，就是会同时出土同时期的多种生物化石，可以用它们共同来推断当时的年代、地壳特点、环境特点等。孩子通过这一个才知道，原来考古不是单一的埋头挖，而是多学科的综合运用。
每个恐龙还配了一个展示盒，要自己动脑子拼装，可以盛放挖出来的骨头，反过来就是展示台。
搭配的挖掘手册，可以像真的地质工作者一样记录挖掘现场的信息；每个恐龙还有一个指示牌，说明了它的种类、特征，和博物馆里的陈列方式是相同的。让孩子沉浸式感受考古的每一个细节。
拼装好的骨架，除了摆着、也能拿着玩，比如这个霸王龙咬住棘龙脖子的姿态，就是孩子看完侏罗纪电影学到的，大型食肉恐龙间的厮杀，都是上来就咬对方脖子，一招致命。
还有翼龙一般不是冲下来直接吃食物，而是先用爪子把食物抓走，带到安全的地方再慢慢享用。（这是孩子用蓝丁胶粘了个人仔，模仿翼龙冲出侏罗纪公园，到城市里猎食人类的场景）
今天给妞们推荐的这几款玩具，还有我之前推荐过、也适合春节送孩子的玩具，我都整理到小店的玩具专区了。妞点击下方图片，长按并点击“识别图中二维码”，即可进入专区。
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